
Entrevista realitzada pel Programa Nydia de Canal 33 (TV3)
Objectius de la formació:
A continuació s’exposen els objectius bàsics que en acabar la formació l’estudiant hauria d'assolir:
- Dominar l’execució musical de tots els temes del repertori amb un mínim d’un instrument. És aconsellable poguer-ho fer amb més d’un instrument.
- Conèixer la tècnica de la Musicoteràpia receptiva i ser capaç d'improvitzar amb les tonalitats terapèutiques principals.
- Conèixer els diferents ritmes bàsics de la música turca i poguer-los executar amb algun instrument ritmic i amb l’instrument d’acompanyament Dombra.
- Conèixer i dominar la tècnica de la Musicoteràpia activa (moviments arquetípics, dansa del Sema, etc.).
- Conèixer la història bàsica i els fonaments de la Musicoteràpia oriental d’arrel turca així com la concepció holística de la medicina dins la qual s’enmarca.
- Conèixer la dimensió terapèutica de la música que s’estudia a l’escola.
- Conèixer el marc teòric i pràctic del Sufisme dins el qual s’enmarca la música sufí, així com la simbologia de les peces sufís.
Material didàctic:
- Les partitures dels 12 repertoris musicals es van enviant a l’alumne via mail a mesura que va accedint als diferents repertoris. S’envien també alguns apunts amb els continguts relacionats.
- Llibre La dimensión terapéutica de la música en el sufismo: en aquest llibre apareix bona part de la teoria que s’estudia i es posa en pràctica durant la formació. S’utilitza també altra bibliografia relacionada amb les temàtiques de la musicoteràpia i del sufisme.
- Cd’s de musicoteràpia oriental segons els diferents makams.
- Cd’s amb exercicis d’improvització segons els diferents makams.
- Cd’s de música tradicional d’Àsia Central i de música sufí.
Les classes:
Es fan a Barcelona, Girona i Granollers. S'estructuren en tres trimestres l'any (a l'estiu no hi ha classe). Les classes poden ser mensuals o cada dues setmanes, depenent de la disponibilitat de l'alumne i dels espais.
A qui va dirigida l’Escola:
- A persones amb ganes de fer un treball de creixement personal a través de la música.
- A persones que concebin la música en la seva dimensió terapèutica i espiritual.
- A estudiants interessats en la musicoteràpia.
- A terapeutes que vulguin ampliar el ventall de recursos terapèutics.
- A persones interessades en el Sufisme.
Nota Important:
Els alumnes que han passat per l’escola i els que hi ha actualment responen a diversos perfils i possibilitats: desde persones que han començat sense cap coneixement musical fins a músics amb la carrera de conservatori, desde estudiants que poden dedicar molt de temps a practicar fins a estudiants que tenen fills i una feina de vuit hores i poden assajar molt menys. I és que l’únic criteri que ha de comptar alhora de decidir fer aquesta formació és el de la ressonància: que ens enamori el sò d’algun dels instruments i que vulguem aprendre’l. La il·lusió per començar és el més important, tota la resta és secundari. El ritme el marcarà l’alumne mateix, que anirà progressant en funció de la seva disponibilitat per assajar individualment i en grup. Aquesta formació és per tant compatible amb tot tipus situacions personals i laborals.