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Entrevista realizada por el Programa Nydia de Canal 33 (TV3)
Objetivos de la formación:
A continuación se exponen los objetivos básicos que en terminar la formación el estudiante debería de cumplir:
- Dominar la ejecución musical de todos los temas del repertorio con un mínimo de un instrumento. Es aconsejable poder hacerlo con más de un instrumento.
- Conocer la técnica de la Musicoterapia receptiva y ser capaz de improvisar con las tonalidades terapéuticas principales.
- Conocer los distintos ritmos básicos de la música turca y poderlos ejecutar con algún instrumento rítmico y con el instrumento de acompañamiento Dombra.
- Conocer y dominar la técnica de la Musicoterapia activa (movimientos arquetípicos, danza del Sema, etc.).
- Conocer la historia básica y los fundamentos de la Musicoterapia oriental así como la concepción holística de la medicina en la que se enmarca.
- Conocer la dimensión terapéutica de la música que se estudia en la escuela.
- Conocer el marco teórico y práctico del Sufismo en el cual se enmarca la música sufí, así como la simbología de las piezas sufíes.
Material didáctico:
- Las partituras de los 12 repertorios musicales se van enviando al alumno via mail a medida que va accediendo a los distintos repertorios. Se envian también algunos apuntes con los contenidos relacionados.
- Libro La dimensión terapéutica de la música en el sufismo: en este libro aparece buena parte de la teoría que se estudia y se pone en práctica durante la formación. Se utilitza también otra bibliografía relacionada con las temáticas de la musicoterapia y del sufismo.
- Cd’s de musicoterapia oriental según los distintos makams.
- Cd’s con ejercicios de improvisación según los distintos makams.
- Cd’s de música tradicional de Asia Central y de música sufí.
Las clases:
Se hacen en Barcelona, Girona, Granollers y Murcia. Se estructuran en tres trimestres por año (durante el verano no hay clase). Les clases pueden ser mensuales o cada dos semanas, dependiendo de la disponibilidad del alumno y de los espacios.
A quién va dirigida la Escuela:
- A personas con ganas de hacer un trabajo de crecimiento personal a través de la música.
- A personas que entiendan la música en su dimensión terapéutica y espiritual.
- A estudiantes interesados en la musicoterapia.
- A terapeutas que quieran ampliar el abanico de recursos terapéuticos.
- A personas interesadas en el Sufismo.
Nota Importante:
Los alumnos que han pasado por la escuela y los que hay actualmente responden a diversos perfiles y posibilidades: desde personas que han empezado sin ningún tipo de conocimiento musical hasta músicos con la carrera de conservatorio, desde estudiantes que pueden dedicar mucho tiempo a practicar hasta estudiantes con hijos y un trabajo de ocho horas y que pueden ensayar mucho menos. I es que el único criterio que debe tenerse en cuenta en el momento de decidirse a hacer esta formación es el de la resonancia: que nos enamore el sonido de alguno de los instrumentos y queramos aprenderlo. La ilusión por empezar es lo más importante, todo el resto es secundario. El ritmo lo marcará el alumno mismo, que irá progresando en función de su disponibilidad para ensayar individualmente y en grupo. Esta formación es por tanto compatible con todo tipo de situaciones personales y laborales.